Классный блог учителя ЭУВК №5 Лысенко Светланы Анатольевны

понедельник, 1 февраля 2016 г.

Тексты для списывания

№1 Списать. В каждом предложении подчеркнуть гласные.
У Кости рисунок рыси.
У Сони рисунок крысы. У Сани – сани.

№2.Списать. Все слова разделить на слоги.
У Никиты коса. И у Ани коса.
У Тани косы. У Нины коса – краса.

№3. Списать. Подчеркнуть мягкие согласные
У Марины  раскраска.
Там картинки: слоник, аист, кролик, клоун и улитка.
Марина раскрасила картинки красками.

№4 Списать.  Все слова разделить на слоги, поставить ударение.
У тропинки с листика смотрит улитка.
Кукла Мила смотрит на улитку.
Миле понравилась улитка.

№5Списать.  В каждом предложении подчеркни гласные.
У папы Тани топор. У Тони кукла.
Осина и сосна на опушке. Тут норка крота.

№6 Списать. Найди и подчеркни глухие согласные простым карандашом.
У реки кусты. Тут сорока.
На полянке растут липы. С листа капали капли росы.
На опушке норка крота. У Оли сумка и зонт.
У Ирины сумка с тетрадями.

Уважаемые родители! Пришлите, пожалуйста, СМС с сообщением о росте и массе ребенка мне или Наталии Викторовне. Очень срочно нужно сдать медсестре.


Уважаемые родители! Карантин продлён до 6. 02 включительно. Предлагаю дополнительное задание по математике.